6. Буквы Δ δ, Θ θ.

Очень интересная пара букв.

Они совершенно особенные. Эти буквы передают звуки, которых в русском языке нет. Эти звуки есть в греческом и в английском языках. А в русском нет. Поэтому для нас они в диковинку. Этакая экзотика.

Должна признаться, что будучи ещё девочкой, я недолюбливала эти звуки. "За что? Чем они перед тобой провинились?" - спросишь ты. Их вина схожа с виной ягнёнка перед голодным волком в басне Ивана Крылова. Помните?

"..."Досуг мне разбирать вины твои, щенок!
Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать".
Сказал и в темный лес Ягненка поволок."

Мне, как и многим моим одноклассникам, когда мы начинали изучать английский язык в пятом классе, было очень непросто правильно произность эти звуки. И мы совершенно отказывались понимать, что звуки не виноваты, в том, что их попросту нет в русском языке. Но нам повезло! У нас была замечательная учительница английского языка, которая не только научила нас правильно произносить эти звуки, но и привила любовь к английскому языку. Поэтому, когда я встретилась с этими же звуками в греческом языке, я их восприняла как старых добрых друзей.

Давайте уже к делу.

Как добиться правильного произношения?

Просунь кончик языка между зубами и слегка коснись края верхних передних зубов. Между языком и верхними зубами остаётся небольшая щель, через которую с силой проходит струя воздуха. Язык должен быть расслаблен. Губы приоткрыты. Кончик языка не должен сильно выступать за верхние зубы и не должен слишком прижиматься к ним.

В таком положении, выдыхая воздух, получаются нужные нам звуки.

Если мы хотим сказать "δέλτα", то придаём звонкость звуку.
Буква "Δ, δ" передаёт звонкий звук.

Если мы хотим сказать "θήτα", то делаем звук глухим.
Буква "Θ, θ" передаёт глухой звук.

Если исключить звонкость/глухость, то технология произношения этих двух звуков одинаковая.

Моя любимая учительница английского языка учила нас произносить их, держа маленькое зеркальце перед лицом. Каждый ученик, сидя на уроке за партой, смотрелся в своё зеркальце, просовывал язык между зубами и выдыхал воздух. Было очень весело.

Так что если тебе до сих пор в жизни не удалось встретиться с такими звуками, то предлагаю встать перед зеркалом и проделать вышеописанную процедуру. Хоть выше и написано, что кончик языка не должен сильно выступать за верхние зубы, предлагаю тебе, если ты пока учишься, на начальном этапе проигнорировать этот момент. Высовывай язык хорошенько, помещай его между зубов, расслабь его и дуй. Наблюдай. Играй. Пойми когда получается звонкая "Δ, δ", а когда глухая "Θ, θ". С опытом язык сам встанет на место: вроде бы и между зубов, но не высунут.

Помни: можно и нужно выработать привычку правильного произношения. Эти звуки со временем станут для тебя родными.

Прошу тебя, будь стойким. Каждый раз встречая буквы "Δ δ" и "Θ θ" старайся правильно их произнести, как бы тяжело на первых порах не было. Очень важно удержаться от соблазна и не произнести слово на свой манер - по-русски, заменяя "экзотичные" звуки привычными для нас звуками.

Просто помни два момента. Первый: каждая поблажка данная себе отдаляет тебя от привычки правильного произношения; и второй: слово произнесённое неверно может повлечь недопонимание между тобой и твоим собеседником.

Я так увлеклась произношением, что забыла о том, что хотела обратить твоё внимание на образ буквы "Δ, δ". Смотри. Заглавная "Δ" - домиком, похожа на русскую Д. Строчная "δ" похожа на русскую "б", что очень запутывает. Ведь это не "б", а межзубный звонкий звук.

Теперь читаем.

* в греческом языке названия месяцев пишутся с заглавной буквы

Потренируемся в чтении слов, написанных заглавными буквами.

Перейти наверх